студентам, курсантам, слушателям, магистрантам

Заявка на роль в конференции «Гатчинские чтения 2017»
Тема выступления
Фамилия, имя, отчество
Место учебы (заглавие университета без сокращений с указанием городка)
Факультет (без сокращений)
Курс
Фамилия, имя, отчество (на сто процентов), должность (без сокращений) научного управляющего, e-mail
Адресок электрической почты, по которой будет осуществляться контакт
Форма роли в конференции (очная студентам, курсантам, слушателям, магистрантам, заочная)
Фамилия, имя, отчество (на сто процентов), должность управляющего организации (ректор, директор, начальник), на чье имя следует направлять официальное приглашение на конференцию (по мере надобности)
Номер факса (адресок), e-mail, по которому нужно будет выслать официальное приглашение на конференцию (по мере надобности)
Необходимость использования технических средств

1. Тезисы могут быть приняты студентам, курсантам, слушателям, магистрантам до 10 марта (включительно) по адресу: juf@gief.ru (Лада Анатольевна Голубева)

2. Тема письма: «Гатчинские чтения 2017»

2. Имя файла = СТУД + нижнее подчеркивание + фамилия и инициалы создателя.

К примеру: СТУД_ИвановИП

3. Объем – до 4 стр.

4. Технические свойства:

текст должен быть набран в редакторе Word for Windows и оформлены с учетом последующего:
все поля – 2;

шрифт студентам, курсантам, слушателям, магистрантам – Times New Roman;
кегль – 14;
интервал – 1,5;
абзацный отступ – 1,25;
выравнивание по ширине;
размер бумаги – А-4.

5. Перед текстом в правом углу (выравнивание по правому краю) – инициалы и фамилия создателя (жирный).

6. Дальше через строчку по центру – Заглавие Строчными Знаками (жирным).

7. Через строчку – фамилия, имя, отчество создателя; место учебы (с указанием студентам, курсантам, слушателям, магистрантам курса обучения, факультета, полного наименования университета, городка, e-mail);

8. Последующий абзац (без сокращений курсивом) – фамилия, имя, отчество научного управляющего, его ученая степень и ученое звание, город, e-mail.

9. Дальше через строчку – инструкция (3-5 предложений) и ключевики (3-7 слов) (курсив)

10. Дальше через строчку – текст.

11. Сноски обозначаются квадратными скобками с указанием в их порядкового номера источника студентам, курсантам, слушателям, магистрантам по списку и через запятую – номер странички (страничек), к примеру: [5, с. 115].

12. Без переносов.

13. Странички не нумеруются.

14. После текста: библиографический перечень в алфавитном порядке (правовые акты не включать).

ПРИМЕР технического дизайна:

Заявка на роль в конференции «Гатчинские чтения 2017»
Тема выступления Правовая система Рф: к вопросу о сути студентам, курсантам, слушателям, магистрантам понятия
Фамилия, имя, отчество Иванов Илья Петрович
Место учебы (заглавие университета без сокращений с указанием городка) Русский муниципальный педагогический институт им. А. И. Герцена
Факультет (без сокращений) юридический
Курс
Фамилия, имя, отчество (стопроцентно), должность (без сокращений) научного управляющего, e-mail Сидоров Виталий Иванович — доктор кафедры теории права и гражданско-правового образования студентам, курсантам, слушателям, магистрантам, доктор исторических наук, доктор; sidorov@mail.ru
Адресок электрической почты, по которой будет осуществляться контакт 54321@yandex.ru
Форма роли в конференции (очная, заочная) очная
Фамилия, имя, отчество (стопроцентно), должность управляющего организации (ректор, директор, начальник), на чье имя следует направлять официальное приглашение на конференцию (по мере надобности) доктор экономических наук, доктор студентам, курсантам, слушателям, магистрантам Иванов Сергей Петрович Ректор Русского муниципального педагогического института им. А. И. Герцена
Номер факса (адресок), e-mail, по которому нужно будет выслать официальное приглашение на конференцию (по мере надобности) 1234567@mail.ru
Необходимость использования технических средств Проектор

И.П. Иванов

ПРАВОВАЯ СИСТЕМА Рф:
К ВОПРОСУ О Сути ПОНЯТИЯ

Иванов студентам, курсантам, слушателям, магистрантам Илья Петрович– студент 4 курса юридического факультета, Русский муниципальный педагогический институт им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург), г. Санкт-Петербург; e-mail: 54321@yandex.ru

Научный управляющий: Сидоров Виталий Иванович — доктор кафедры теории права и гражданско-правового образования, доктор исторических наук, доктор, г. Санкт-Петербург, e-mail: sidorov@mail.ru

В статье рассмотрены главные студентам, курсантам, слушателям, магистрантам подходы к осознанию правовой системы, констатировано утверждение широкого подхода в российскей теории права.

Ключевики: правовая система, система права, система законодательств, положительное право.

Правовая картина мира складывается из огромного количества имеющихся и функционирующих на современном шаге развития общества государственных правовых систем. Правовая система – сложное, собирательное понятие, отражающее совокупа огромного количества правовых явлений студентам, курсантам, слушателям, магистрантам, имеющихся в обществе [3, с. 519].

Можно гласить о долголетнем поиске конструкции научного понятия правовой системы, уяснении ее смысла и содержания [6, с. 13]. В российскей юридической науке существует два главных подхода к осознанию правовой системы: узенький и широкий. В первом случае правовая система сводится или к системе законодательства, или студентам, курсантам, слушателям, магистрантам к системе права, или к тому и другому, взятым в совокупы, другими словами к праву [5, с. 17]. Сторонниками широкого подхода к понятию правовой системы отмечается, что при узеньком осознании правовой системы вообщем нет смысла вводить в научный оборот новое понятие – «правовая система» [2, с. 116]. «Если бы выражение "правовая система" было только обычным студентам, курсантам, слушателям, магистрантам синонимом "беспристрастного права" либо "положительного права", – отмечал узнаваемый французский социолог права Ж. Карбонье, – то его значение было бы сомнительным» [4, с. 12].

Равномерно в российскей теории права утвердился широкий подход [1, с. 381-390], согласно которому содержание правовой системы не сводится к праву и законодательству (которые являются только нормативной основой, центральным связывающим звеном правовой системы студентам, курсантам, слушателям, магистрантам), а содержит в себе не считая права теоретические и мировоззренческие составляющие (правовую теорию, правовое сознание, правовую политику и др.), также юридическую практику.

БИБЛИОГРАФИЯ

  1. Байтин М.И. Суть права (Современное нормативное правопонимание на грани 2-ух веков). Саратов: СГАП, 2001. 416 с.

2. Братусь С.Н. Юридическая ответственность и законность. М.: Городец-издат, 2001. 208 с.

3. Витрук Н студентам, курсантам, слушателям, магистрантам.В. Законность: понятие, защита и обеспечение. // Общая теория права. Курс лекций. Нижний Новгород: Изд-во Нижегор. ВШ МВД РФ, 1993. С. 513-539.

4. Корнев А.В. Идеи правового и полицейского страны в дореволюционной Рф: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 1995. 26 с.

5. Лукичев Ю.А., Вахмистрова С.И. Правоохранительные органы Русской студентам, курсантам, слушателям, магистрантам Федерации. СПб.: Сентябрь, 2000. 412 с.

6. Честнов И.Л. Правопонимание в эру постмодерна // Правоведение. 2002. № 2 (24). С. 4-16.


studenti-srednih-uchebnih-zavedenij.html
studentka-moskva-rossiya.html
studentki-2-oj-akadem-gruppi.html